Например, ребёнок в первом классе плохо учится, отвлекается. Как следствие появляется плохое поведение, ответная агрессия к одноклассникам. Они норовят задеть ученика, который «позорит класс». Учитель жаловалась, но родители не уделили проблеме внимание. Первый класс, трудно, у всех сложности. В конце года оказалось, что программа не усвоена и родители, так сказать, «спохватились».
Возможно три варианта.
1. Родителям всё равно. Тогда прослушают рекомендации, отправляют в лагерь на отдых, к бабушке на дачу, попытаются искать репетитора на следующий год.
2. Ответственные родители. Примут факт, что это их невнимательность и будут помогать ребенку. Посетят врачей, психологов, наймут репетиторов. Сделают исследования, чтобы выяснить причины плохого усвоения знаний ребенком. Будут четко выполнять все рекомендации.
3. Родители с чувством вины подавлены, растеряны. Ищут виноватых, потому, что воспитатель в детском саду не предупредила, учитель не нашла подход, школьный психолог вовремя не сделала исследование. Хотя и говорили и предупреждали. А ещё виноват сам ребёнок, поэтому на нем срываются и кричат.
Чувство вины даже, если сознательно не признаюсь в этом, требует облегчение, поэтому ищу того, на кого можно его переложить.
Ещё пример. Человеку, у которого вина одно из преобладающих чувств, сделали замечание на работе. Если это ответственность, то пойду и буду исправлять ошибку, а если это вина, то буду злиться на начальника, потому что «сам дурак», обвинять коллег, искать других «виноватых».
Дорогие друзья!
Как вы знаете, я консультирую по вопросам семейных отношений, воспитания детей, провожу индивидуальные занятия с детьми и подростками. Если у вас есть вопросы и вы хотите посоветоваться со мной, обращайтесь, буду рада помочь.